Публикации за 22.01.2026

Новости ВК

22.01.2026

Память о блокаде Ленинграда С трепетом в сердце храним. За мужество, силу, отвагу Ленинградцам спасибо говорим! В рамках памятной даты "Дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады" у #ОРЛЯТДОШКОЛЯТ старшей группе "Жемчужинки" были проведены тематические  беседы: "Ленинград сражался и жил", дети узнали о героизме защитников города, о тяжёлых условиях жизни в блокаду и о том, как важна была их стойкость и мужество. ︎,,Блокадный  хлеб "- о том, насколько важным и ценным был этот продукт в годы блокады Ленинграда. Воспитатели объяснили, что из-за нехватки пищи были введены хлебные карточки, которые выдавались жителям города и определяли нормы выдачи хлеба. #ОрлятаДошколята сделали аппликацию  "Блокадная ласточка" - символ надежды ленинградцев на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими. Такие мероприятия воспитывают  уважительное отношение к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны, воспитывают чувство патриотизма. #Орлята_Дошколята96

22.01.2026

Для семей с детьми запустили онлайн-гид со 100 играми В Свердловской области при поддержке Фонда президентских грантов начал работу онлайн-ресурс «Гид по играм». Проект объединил более 100 игровых практик для совместных занятий родителей и детей. Формат направлен на укрепление детско-родительских отношений и профилактику семейных трудностей. Каждая игра сопровождается рекомендациями психологов и визуальными подсказками. Особое внимание уделено семьям, воспитывающим приемных детей: игровые форматы помогают мягко выстраивать контакт и формировать эмоциональную близость в период адаптации ребенка в семье. Подробности на сайте family2children.ru/game/.Хочу такой сайт

22.01.2026

Рисование «Украсим рукавичку-домик» После просмотра спектакля «Рукавичка» воспитанникам предложено украсить рукавичку, чтобы у зверушек был новый, красивый домик. Программное содержание. Учить детей рисовать по мотивам сказки «Рукавичка», создавать сказочный образ. Развивать воображение, творчество. Формировать умение украшать предмет. Закреплять умения использовать в процессе рисования краски разных цветов; чисто промывать кисть, прежде чем взять другую краску.

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».