- участие в методических мероприятиях на уровне учреждения (методических
объединениях, творческих группах, семинарах, консультациях, лекциях, конференциях и
др.);
- изучение лучшего опыта воспитания и обучения;
- участие в педагогических чтениях, проблемных творческих семинарах и др. (за
пределами дошкольного учреждения).
2.2. Повышение квалификации работников и руководящих работников в
учреждении организуется дифференцировано с учетом их подготовки и опыта работы.
2.3. Не менее одного раза в три года каждый работник имеет право пройти курсовую
переподготовку на базе ИРО или других учебных заведений.
2.4. Администрация образовательного учреждения:
- доводит до сведения работника перечень рекомендованных образовательных программ
дополнительного профессионального образования;
- дает рекомендации по выбору программы повышения квалификации,
учитывая образовательные потребности педагога и проблемы учреждения.
- контролирует своевременность выполнения сроков повышения квалификации работников
и использование в работе полученных знаний в ходе курсовой переподготовки.
2.5. Работник:
- знакомится с перечнем рекомендованных образовательных программ;
- выбирает тематику курсов, знакомится с их содержанием согласно собственным
потребностям и рекомендациям администрации образовательного учреждения;
- своевременно предоставляет итоговые документы об усвоении учебных программ ИРО
или других учреждений.
2.6. Копии документов, выданных в ИРО или другими учреждениями, реализующими
программы дополнительного профессионального образования о прохождении курсов,
предоставляются старшему воспитателю.
2.7. В случае направления работника для повышения квалификации работодатель обязан
сохранять за ним место работы (должность), среднюю заработную плату по основному
месту работы и, если работник направляется для повышения квалификации в другую
местность, оплатить ему командировочные расходы (суточные, проезд к месту обучения и
обратно, проживание) в порядке и размерах, предусмотренных для лиц, направляемых в
служебные командировки (ст.187 ТК РФ);
2.8. Работники, прошедшие курсовую переподготовку могут использоваться
администрацией учреждения в проведении методических мероприятий на уровне детского
сада.
2.9. Работники могут самостоятельно освоить курс повышения квалификации путем
дистанционного обучения на основе сетевых и кейсовых технологий.
2.10. Повышение квалификации может осуществляется путем обучения в высших и
средних учебных заведениях. На время обучения за работником сохраняется место работы
и производится оплата учебного отпуска.
2.11. Одной из форм повышения квалификации педагогов является самообразование.
Педагоги должны иметь индивидуальные планы самообразования, которые составляются в
произвольной форме.
2.12. В конце учебного года заместитель заведующего осуществляет контроль за наличием
планов по самообразованию. Педагоги составляют краткий отчет о выполнении
поставленных задач.
2.13. В процессе посещения учебно-воспитательских мероприятий заведующий и
заместитель заведующего наблюдают за работой лучших педагогов, организуют работу по
изучению передового педагогического опыта.
2.14. Выявленный опыт обобщается на заседаниях педагогического совета учреждения.
2.15. Заместитель заведующего включает в годовой план на следующий учебный год работу

по распространению выявленного опыта на уровне учреждения и способствует пропаганде
лучшего опыта на различных уровнях путем участия педагогов в конкурсах
профессионального мастерства, педагогических чтениях, конференциях и т.п.
III. Документация
3.1. В учреждении ведется следующая документация:
- перспективный план аттестации;
- база данных о работниках учреждения, включающая сведения о курсовой
переподготовке, темах самообразования педагогов, представлении педагогами передового
опыта;
- копии документов о прохождении курсовой переподготовки;
- перспективный план прохождения курсов повышения квалификации работников.
3.2. Документация, перечисленная в п. 3.1., находится у старшего воспитателя и
обновляется на начало учебного года.
3.3. Контроль за повышением квалификации в учреждении осуществляет заведующий и
старший воспитатель.